少儿教育
少儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。少儿教育是学前教育或早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与小学教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
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2010-07-26孩子早期教育的黄金时段智力和性格，从出生到3岁，就已经完成了60%，而且这3年具有天才般的吸收能力。到了6岁，脑细胞的组织完成了80%，这一时期必须以游戏化的学习方式教导，在音乐、语言、文字或者绘画方面，才会有明显的进步。到8岁时，
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2010-07-263岁看到老的科学依据孩子性格形成和能力培养的关键期就在3岁之前，这个阶段的孩子跟随什么样的人，接受什么样的教育，就将会形成相应的性格。和其朝夕相处的成人所说的每一句话，所做的每一个动作都可能会深深地烙在他们的心灵深处。科
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2010-07-263岁是大脑开发关键期脑科学和生命科学的最新研究表明：儿童的脑细胞组织到3岁就已经完成了60%，这时期的儿童脑部具有天才般的吸收能力。出生之后的最初几年是脑发育的关键时期，因此开发大脑潜能必须尽早。我们知道，出生时人脑有1000亿
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2010-07-26身高增长取决于3岁几乎每个妈妈都有定期为孩子量身高的习惯。看着那条红色的身高线一点一点往上提升，随着时间一天天过去，怀里的笑宝一点点长高，慢慢长成少年、青年，每个妈妈的心里都充满喜悦。那么，孩子是怎样长高的呢？科学研究
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2010-07-263岁是孩子的语言爆发期父母们有时会突然发现，自己蹒跚学步的孩子似乎一夜间词汇量有了迅猛增加。科学家研究表明，这很可能是一种滚雪球效应。科学家认为，孩子学习语言不是慢慢地一字一句地学习，而是存在突然的语言爆发期现象。例如在2
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2010-07-263岁前把握孩子的学习关键期印度狼孩卡玛拉被人发现时已有7岁多，身上毫无正常儿童的特征，没有语言能力，不能直立行走，更不会与人交流。重返人间后经过长达6年的专业人员的护理，也只学会走路，到17岁时才学会十几个单词，智商只有4岁孩子的
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2010-07-26心情教育：幼儿期从何入手？“心情教育”就是以道德观念为基础，引导孩子理解“真爱”，学会关爱他人，让真诚的爱在人与人之间流动。 在国外，面对学校忽视道德教育，以致大量年轻人迷失人生方向的现实，......
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2010-07-21启蒙教育：5个育儿“伪真理”初为父母，我们会从书本上或者别的家长那里了解到很多颠簸不破的育儿真理。但是如果我们较较真，就会发现这些“真理”的实质并不像它们看上去那样有理。下面就是几个肯定在你的头脑中存在过，并且......
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2010-07-16选择早教机构需考虑哪些因素？随着80后爸妈的粉墨登场，早教这一行当变得越来越普及与热闹。如今早教机构广告满城飞舞，每一家似乎都有特色。到底该选择哪一家，家长们大多一头雾水，即便是走过现场也依然不知如何决定。因此，在探访早教机构时需
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2010-06-30父母必知的早教十二大误区早期教育是孩子终身教育的开端，虽然做父母的都爱孩子，但不知不觉中，也会走入误区。1.父母替宝宝道歉做错的事情，父母要及时纠正宝宝，因为宝宝不知道哪样做是正确的，哪样做是错误的，正误都需要父母指引。告诉宝
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2010-06-30早教误区一：父母替宝宝道歉早期教育是孩子终身教育的开端，虽然做父母的都爱孩子，但不知不觉中，也会走入误区。父母替宝宝道歉二三岁的宝宝一起玩时，宝宝把别人打哭，这时有些父母会挺身而出，替宝宝道歉。这样一来，宝宝认识不到自己的错误
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2010-06-30早教误区二：满足孩子的所有愿望早期教育是孩子终身教育的开端，虽然做父母的都爱孩子，但不知不觉中，也会走入误区。满足孩子的所有愿望宝宝想要某个玩具，想吃麦当劳，父母一定要满足他吗？不一定。无节制地满足孩子的要求，会让宝宝觉得一切太顺
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2010-06-30早教误区三：以孩子为中心早期教育是孩子终身教育的开端，虽然做父母的都爱孩子，但不知不觉中，也会走入误区。以孩子为中心有些父母在吃饭时，有好吃的要先给宝宝，宝宝要爱吃哪样，父母就不能动。这样一来，宝宝觉得只有这样才是正确的，如
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2010-06-30早教误区四：完全照书本养孩子对孩子来说，学就是玩，玩皮球锻炼宝宝的眼、手、脚协调能力，玩积木锻炼宝宝的创造力，玩插片锻炼宝宝的动手、动脑能力。这些能力都有利于今后的知识学习。完全照书本养孩子许多年轻父母多数以书为标准喂养孩子，有
